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Collège
Programmes
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Quand le socle sonne creux...
10/09
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Nouveaux programmes de l’enseignement de français au collège : c’est toujours ça.
09/09
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L'Art de faire des histoires.
09/09
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Proposition de programmes de français au collège.
04/08
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Notions de grammaire au collège : répartition et progression.
02/07
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L'enseignement des lettres dans le cadre du socle
09/07
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Socle commun : observations supplémentaires
07/07
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Le socle commun ou la connaissance pilotée par l’économie
01/07
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Quelques réflexions sur le socle commun
10/06
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Le français au collège : l'enseignement du non-sens
10/04
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Circulaire sur l'enseignement du français au collège
09/04
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Un décloisonnement raisonné
03/04
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Une comparaison éclairante...
02/02
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La réforme du collège au Bulletin Officiel du 14 juin 2001
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07/01
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Le tutorat
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L&D 01/00
Horaires
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Comparaison des horaires en primaire et collège
03/04
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Evolution des horaires de français au collège
10/02
Séquences
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Le Presse-Purée épouse une nouvelle carrière
11/03
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Le portique
, pp.153-165
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01/02
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Séquence et désarroi
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10/01
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Quand notre doyenne s'illumine
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09/01
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Docet omnia
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05/01
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Quand c'est trop, c'est... TROPICO
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11/00
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Séquences et simagrées
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11/00
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Un exemple de séquence en 3ème
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2000
Itinéraires de découverte
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IDD, une délivrance ambiguë
02/04
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Itinéraires de régression
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10/03
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Les itinéraires de découverte à découvert
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11/02
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A quoi vont s’occuper vos enfants au collège... ?
01/02
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Itinéraires de destruction de l'École ou le retour de Cro-Magnon
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01/02
Brevet
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DNB 2010
07/10
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Brevet 2009 : la locution quelque chose
07/09
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Brevet 2005
07/05
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Brevet 2004
07/04
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Brevet 2003
07/03
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Brevet 2002 : sujets & analyses
07/02
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Brevet 2002, Bordeaux : analyse critique
07/02
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Merdre, si l'école n'apprend plus à écrire...
07/02
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Quelques observations sur les annales zéro du nouveau brevet du collège
07/00
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Communiqué du 02/07/00
(brevet 2000)
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Brevet 2000 : de mal en pis
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06/00
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La dictée au nouveau brevet
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L&D 01/00