Contre-rapport sur la filière littéraire



Analyse du rapport des Inspections générales sur la filière littéraire :
Evaluation des mesures prises pour revaloriser la filière littéraire au lycée

L’Inspection générale de l’Education nationale et l’Inspection générale de l’Administration de l’Education nationale et de la Recherche ont rédigé, en application d’une lettre de mission de septembre 2005, un rapport destiné à l’"évaluation des mesures prises pour revaloriser la filière littéraire au lycée ". Le titre étonne : l’évaluation va être évidemment celle d’un échec, puisque la filière littéraire attire de moins en moins de bacheliers. Le rapport propose donc logiquement de passer à une étape définitive, façon de régler le problème : les mesures de " valorisation " ayant échoué, l’institution, lasse d’entretenir de ses efforts une filière moribonde, va courageusement tirer, en quelque sorte, un trait chirurgical sur une série qui aurait fait son temps. Soit en fondant les séries dans une filière unique, soit en diluant les littéraires dans les économistes, soit en vendant la littérature à la communication et l’enseignement général à la technologie. Qu’il nous soit permis d’envisager autrement la situation. [...]

Suite et texte complet : http://www.sauv.net/filiereLcr.php

Version pdf téléchargeable : http://www.sauv.net/filiereLcr.pdf

24/09/07